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	<title>Empresas y Personas &#187; buenas prácticas</title>
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	<description>Gestión empresarial, Recursos humanos, Comunicación, Marketing</description>
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		<title>Se estudia para olvidar, los colegios preparan para el pasado y los más listos del cole no triunfan en la vida</title>
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		<pubDate>Mon, 30 Jun 2008 17:32:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>César Alonso Peña</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Mis hijas acaban de terminar las clases del colegio y esto me trae muchas ideas a la cabeza:

&#8220;En el colegio se estudia para olvidar, a los 3 días a los niños se les han olvidado la mayoría de las cosas que han estudiado&#8221;, comentaba Julio, el director de infantil de La Salle. Lo que no [...]


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</ol>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Mis hijas acaban de terminar las clases del colegio y esto me trae muchas ideas a la cabeza:</p>
<ul>
<li>&#8220;<strong>En el colegio se estudia para olvidar</strong>, a los 3 días a los niños se les han olvidado la mayoría de las cosas que han estudiado&#8221;, comentaba Julio, el director de infantil de <a href="http://www.lasalle.es/sgdo/index.htm">La Salle</a>. <strong>Lo que no olvidan son</strong> los posos de la educación: <strong>los valores que se les transmiten</strong>. El esfuerzo, el compañerismo, la honestidad, el ser hombres para los demás que me enseñaron los <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Compa%C3%B1%C3%ADa_de_Jes%C3%BAs">Jesuitas</a> en el <a href="http://www.nsrecuerdo.com/">Recuerdo</a>. </li>
<p>
<li>&#8220;<strong>Los colegios prepararan a los alumnos para el pasado</strong>&#8220;, dice <a href="http://www.kaganonline.com/">Spencer Kagan</a>, experto en aprendizaje cooperativo. Él propugna un sistema de enseñanza que sitúa la <strong>participación</strong> de los alumnos y su <strong>interrelación</strong> en el aula en el centro del sistema. Un método que se ajusta mejor a lo que los chavales se encontrarán en el mundo laboral: trabajo en equipo, entornos interactivos y la necesidad de actualizar continuamente conocimientos.</p>
<p>El aula se organiza en grupos de cuatro alumnos, y se pide que todos los equipos encuentren la solución a un problema. Se les pide también que todos sus integrantes sepan explicarlo, porque después se elegirá a uno de ellos para que exponga la respuesta. Hablarán, discutirán, y se enseñarán entre ellos. Y si se han atendido una serie de aspectos (cuántas personas hay en cada grupo, qué alumnos lo componen, cómo se reparten el trabajo), el resultado será que todos habrán participado. Un método utilizado en las escuelas de negocio, más atractivo y que aprovecha las habilidades y modos de inteligencia de cada uno. </li>
<p>
<li>&#8220;¿Te has dado cuenta de que <strong>los más &#8220;listos&#8221; del colegio no han triunfado en la vida</strong>?&#8221;. Esto es lo que afirma <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Paul_Arden">Paul Arden</a> en su libro &#8220;<a href="http://www.amazon.com/Its-Not-How-Good-Want/dp/0714843377">It`s Not How Good You Are, It`s How Good You Want to Be</a>&#8221; (lo recomiendo). En el colegio se aprenden hechos conocidos. Hay que acumular y recordar. Cuanto más se recuerde, mejores notas. <strong>A los que fracasan en el colegio</strong> o no les interesan los hechos, o quizá la forma en que los cuentan, o simplemente no tienen buena memoria. Eso <strong>no significa que sean estúpidos, sino que la enseñanza académica no ha sabido estimular su imaginación</strong>.</li>
</ul>
</p>
<p>&#8212;&#8211; Contenidos relacionados &#8212;&#8211;</p>
<ul>
<li><a href="http://www.empresasypersonas.com/2006/04/en-los-momentos-de-crisis-la.html">En los momentos de crisis, la imaginación es más importante que el conocimiento</a></li>
</ul>


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</ol></p>]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>La clave del éxito no está en ser el mejor, sino en ser diferente</title>
		<link>http://www.empresasypersonas.com/2008/06/clave-exito-diferente-mejor.html</link>
		<comments>http://www.empresasypersonas.com/2008/06/clave-exito-diferente-mejor.html#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 12 Jun 2008 16:34:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>César Alonso Peña</dc:creator>
				<category><![CDATA[Estrategia]]></category>
		<category><![CDATA[Harvard]]></category>
		<category><![CDATA[Management]]></category>
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		<description><![CDATA[Michael Porter pasó hace unos días por Madrid para participar en ExpoManagement. Y como siempre, dijo cosas claras e interesantes, que complementan las claves de la estrategia de Porter y sus conocidas Cadena de valor y Modelo de las 5 fuerzas.
Según él, la estrategia consiste en ser único, en cambiar el mundo que nos rodea [...]


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<li><a href='http://www.empresasypersonas.com/2007/03/la-conciliacin-familiar-clave-para.html' rel='bookmark' title='Permanent Link: La conciliación familiar, clave para aprovechar mejor el tiempo en el puesto de trabajo'>La conciliación familiar, clave para aprovechar mejor el tiempo en el puesto de trabajo</a></li>
<li><a href='http://www.empresasypersonas.com/2008/07/empresa-web-20-red-social-nueva.html' rel='bookmark' title='Permanent Link: Empresa y web 2.0: cómo aprovechar esta oportunidad'>Empresa y web 2.0: cómo aprovechar esta oportunidad</a></li>
</ol>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://3.bp.blogspot.com/_lAESSLCdOXc/SFFXhghJWII/AAAAAAAAAa4/CRM3on5Lc2Y/s1600-h/Michael_Porter.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5211042477020633218" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_lAESSLCdOXc/SFFXhghJWII/AAAAAAAAAa4/CRM3on5Lc2Y/s320/Michael_Porter.jpg" border="0" /></a><a href="http://drfd.hbs.edu/fit/public/facultyInfo.do?facInfo=ovr&amp;facEmId=mporter@hbs.edu">Michael Porter</a> pasó hace unos días por Madrid para participar en <a href="http://es.hsmglobal.com/contenidos/esexpomanagementhome.html">ExpoManagement</a>. Y como siempre, dijo cosas claras e interesantes, que complementan <a href="http://www.empresasypersonas.com/2007/05/las-claves-de-la-estrategia-segn-porter.html">las claves de la estrategia de Porter</a> y sus conocidas <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Cadena_de_valor">Cadena de valor</a> y <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/An%C3%A1lisis_Porter_de_las_cinco_fuerzas">Modelo de las 5 fuerzas</a>.</p>
<p>Según él, <strong>la estrategia consiste en ser único</strong>, en cambiar el mundo que nos rodea para aprovechar todo lo que podemos dar de nosotros mismos. Aplicado a una empresa, se trata de <strong>diferenciarse de la competencia ofreciendo un valor distinto al cliente</strong> para sacar mayor beneficio.</p>
<p>Porter apuntó que los <strong>errores</strong> que suelen cometer las <strong>empresas</strong>, son:
<ul>
<li>que en lugar de <strong>pretender</strong> ser distintas pretenden <strong>ser la mejor</strong>, y la mejor a veces no existe, hay varias &#8220;mejores&#8221;.</li>
<li><strong>confundir estrategia con una acción</strong> como internacionalizarse, con una <strong>aspiración</strong> como ser el primero del mercado, o con una <strong>misión</strong>, como satisfacer a los clientes. &#8220;Se puede tener una misión, porque te hace sentir bien, aunque no sirve para nada concreto&#8221;</li>
</ul>
<p>Una <strong>buena estrategia</strong>, concluyó Porter, debe:
<ul>
<li>poder <strong>explicarse en dos o tres frases</strong></li>
<li>saber <strong>qué</strong> vender, <strong>a quién</strong> y qué necesitan</li>
<li>ser <strong>flexible</strong>, pero con continuidad.</li>
</ul>
<p>&#8212;&#8211; Contenidos relacionados &#8212;&#8211;</p>
<ul>
<li><a href="http://www.empresasypersonas.com/2007/05/las-claves-de-la-estrategia-segn-porter.html">Las claves de la estrategia, según Porter</a></li>
<li><a href="http://www.empresasypersonas.com/2007/11/las-empresas-necesitan-menos.html">Las empresas necesitan menos comunicación y más claridad de ideas</a></li>
<li><a href="http://www.empresasypersonas.com/2007/11/movimientos-estratgicos-de-jorge.html">Movimientos estratégicos (Vasconcellos)</a></li>
<li><a href="http://www.empresasypersonas.com/2007/09/marca-o-precio-el-eterno-dilema-que.html">Marca o precio, el eterno dilema que soluciona Kotler</a></li>
<li><a href="http://www.empresasypersonas.com/2007/06/los-lderes-conectan-con-la-gente.html">Los líderes conectan con la gente</a></li>
<li><a href="http://www.empresasypersonas.com/2007/05/secretos-empresariales.html">Secretos empresariales</a></li>
<li><a href="http://www.empresasypersonas.com/2007/05/tom-peters-el-liderazgo-y-la-innovacin.html">Tom Peters, el liderazgo y la innovación</a></li>
<li><a href="http://www.empresasypersonas.com/2007/09/en-qu-consiste-innovar.html">¿En qué consiste innovar?</a></li>
<li><a href="http://www.empresasypersonas.com/2007/09/perder-el-miedo-innovar-para-ser.html">Perder el miedo a innovar para ser competitivo</a></li>
<li><a href="http://www.empresasypersonas.com/2007/09/declogo-para-la-innovacin.html">Decálogo para la innovación</a></li>
<li><a href="http://www.empresasypersonas.com/2006/04/en-los-momentos-de-crisis-la.html">En los momentos de crisis, la imaginación es más importante que el conocimiento</a>
</li>
</ul>
<p>Vía: <a href="http://www.cincodias.es/">CincoDías</a></p>


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<li><a href='http://www.empresasypersonas.com/2007/03/la-conciliacin-familiar-clave-para.html' rel='bookmark' title='Permanent Link: La conciliación familiar, clave para aprovechar mejor el tiempo en el puesto de trabajo'>La conciliación familiar, clave para aprovechar mejor el tiempo en el puesto de trabajo</a></li>
<li><a href='http://www.empresasypersonas.com/2008/07/empresa-web-20-red-social-nueva.html' rel='bookmark' title='Permanent Link: Empresa y web 2.0: cómo aprovechar esta oportunidad'>Empresa y web 2.0: cómo aprovechar esta oportunidad</a></li>
</ol></p>]]></content:encoded>
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		<title>Decálogo de la igualdad para los hombres</title>
		<link>http://www.empresasypersonas.com/2008/03/declogo-de-la-igualdad-para-los-hombres.html</link>
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		<pubDate>Mon, 17 Mar 2008 22:50:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>César Alonso Peña</dc:creator>
				<category><![CDATA[ambiente laboral]]></category>
		<category><![CDATA[beneficios sociales]]></category>
		<category><![CDATA[buenas prácticas]]></category>
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		<description><![CDATA[La Unión Europea ha desarrollado el proyecto All Together para implicar a los hombres en la igualdad y en el equilibrio entre la vida familiar y la laboral. Para ello ha editado una guía gratuita sobre igualdad para las empresas en Pdf en la que recoge dos decálogos. En esta anotación voy a mostrar el [...]


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</ol>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://2.bp.blogspot.com/_lAESSLCdOXc/R973_J3psHI/AAAAAAAAAZQ/5-ego4Bx20U/s1600-h/igualdad_hombre_mujer.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5178849285875806322" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_lAESSLCdOXc/R973_J3psHI/AAAAAAAAAZQ/5-ego4Bx20U/s320/igualdad_hombre_mujer.jpg" border="0" /></a>La Unión Europea ha desarrollado el proyecto <a href="http://www.all-together.org/es/index.php?act=1">All Together</a> para implicar a los hombres en la igualdad y en el equilibrio entre la vida familiar y la laboral. Para ello ha editado una <a href="http://www.all-together.org/images/products/files/41_esp.pdf">guía gratuita sobre igualdad para las empresas en Pdf </a>en la que recoge dos decálogos. En esta anotación voy a mostrar el primero de ellos, ya que &#8220;Hombre, depende de ti: la igualdad empieza en casa&#8221;.</p>
<p>La tradicional división de roles entre hombres y mujeres ya no es relevante en una sociedad moderna que busca más igualdad y justicia.</p>
<p>Hombre, si incrementas su participación en las tareas domésticas obtendrás:</p>
<p>1. MÁS TIEMPO PARA COMPARTIR CON TU PAREJA.<br />Disfrutarás de una vida en pareja de mayor calidad, teniendo más tiempo para compartir juntos.</p>
<p>2. AUMENTARÁ TU BIENESTAR PERSONAL Y SOCIAL.<br />¿Estás preparado para compartir más tiempo en casa y colaborar con quienes quieres? Siendo un hombre igualitario serás más feliz, y tu pareja dispondrá del justo tiempo para dedicarlo a las actividades que desee.</p>
<p>3. MEJORARÁ TU COMPLICIDAD CON TU PAREJA.<br />Tendrás más libertad y autonomía para la compresión mutua, y relaciones más satisfactorias<br />y placenteras. Tendrás una mejor vida sexual y emocional.</p>
<p>4. DISFRUTARÁS Y CONOCERÁS MEJOR A TUS HIJOS/AS.<br />No te pierdas una de las cosas más importantes en la vida: Participar en la educación de tus hijos/as y verlos crecer. Aumenta tu bienestar y autoestima y el de sus hijos/as compartiendo más tiempo juntos.</p>
<p>5. APRENDE NUEVAS COMPETENCIAS Y HABILIDADES.<br />¿Alguna vez te has preguntando por qué es habitual que las mujeres se organicen y compaginen mejor su vida familiar, personal, y laboral? ¿Y tú? Todo cambio nos brinda una oportunidad de aprender cosas útiles y mejorar nuestras condiciones de vida.</p>
<p>6. COMPARTE LA CARGA DE SER EL SOSTENEDOR DE LA FAMILIA.<br />Un hogar que cuente con dos fuentes de ingresos será más confortable y menos estresante que aquel en el que sólo el hombre es el soporte económico de la familia: Comparte las responsabilidades económicas.</p>
<p>7. SE INDEPENDIENTE CONOCIENDO POR TI MISMO CÓMO COMPAGINAR EL CUIDADO DE LOS/AS NIÑOS/AS Y LAS TAREAS DOMÉSTICAS.<br />Tu autonomía no sólo ha de ser económica y profesional, sino además doméstica. Estate seguro de que estás viviendo con tu pareja por decisión propia y no sólo porque necesitas a alguien que te realice las tareas domésticas que tú deberías hacer.</p>
<p>8. APRENDE CÓMO CUIDARTE MEJOR A TI MISMO APRENDIENDO A CUIDAR A TU FAMILIA.<br />Si aprendes a cuidar de ti mismo y de tus seres queridos, vivirás mejor y más tiempo, aumentando tus hábitos saludables.</p>
<p>9. ASUME TUS RESPONSABILIDADES Y SE COHERENTE CON TUS VALORES DE IGUALDAD.<br />¿Crees en la libertad y la justicia? Pon en práctica estos valores en casa.</p>
<p>10. CONVIÉRTETE EN UN BUEN EJEMPLO: PON TU GRANO DE ARENA EN LA CONSTRUCCIÓN DE UNA SOCIEDAD MÁS JUSTA.<br />Conviértete en un modelo para tus hijos/as. Ayuda a que la siguiente generación se libere de estereotipos pasados de moda. Con tu ejemplo sentarás las bases de una ciudadanía responsable.</p>
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</ol></p>]]></content:encoded>
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		<item>
		<title>Cómo crear un plan de comunicación: ejemplos prácticos, estrategia, táctica, fases, técnicas, pasos</title>
		<link>http://www.empresasypersonas.com/2007/11/cmo-crear-un-plan-de-comunicacin.html</link>
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		<pubDate>Sun, 25 Nov 2007 21:57:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>César Alonso Peña</dc:creator>
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		<category><![CDATA[portavoz]]></category>

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		<description><![CDATA[Ayer recibí un correo de Raúl Prado en el que me comentaba que está trabajando en un proyecto que necesita un plan de comunicación externa. El plan es para una empresa de servicios que llega  a 500.000 personas y me dice que le gustaría conocer algún ejemplo práctico de plan de comunicación, para poder [...]


Contenidos relacionados:<ol><li><a href='http://www.empresasypersonas.com/2007/03/cmo-crear-un-plan-de-comunicacin.html' rel='bookmark' title='Permanent Link: Cómo crear un plan de comunicación interna (2ª parte)'>Cómo crear un plan de comunicación interna (2ª parte)</a></li>
<li><a href='http://www.empresasypersonas.com/2007/02/cmo-crear-un-plan-de-comunicacin.html' rel='bookmark' title='Permanent Link: Cómo crear un plan de comunicación interna'>Cómo crear un plan de comunicación interna</a></li>
<li><a href='http://www.empresasypersonas.com/2007/05/taller-de-comunicacin-de-dircom-el-plan.html' rel='bookmark' title='Permanent Link: Taller de comunicación de Dircom: El plan de Comunicación en instituciones públicas y privadas'>Taller de comunicación de Dircom: El plan de Comunicación en instituciones públicas y privadas</a></li>
</ol>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Ayer recibí un correo de Raúl Prado en el que me comentaba que está trabajando en un proyecto que necesita un plan de comunicación externa. El plan es para una empresa de servicios que llega  a 500.000 personas y me dice que le gustaría conocer algún ejemplo práctico de plan de comunicación, para poder orientarse.</p>
<p>Personalmente, creo que lo primero es tener claro qué es un plan, qué objetivos tiene, para qué sirve y cómo se hace:</p>
<p><a href="http://canales.solucionesong.org/detalle/?id=20&amp;idi=6#20.21" target="_blank">Fases del plan de comunicación</a></p>
<p>1. Determinar <span style="font-weight: bold;">qué queremos conseguir</span>, cuáles son nuestros <span style="font-weight: bold;">objetivos</span><br />2. Decidir <span style="font-weight: bold;">a quién</span> vamos a dirigir nuestra comunicación<br />3. Pensar cuál es la <span style="font-weight: bold;">idea</span> que queremos <span style="font-weight: bold;">transmitir</span><br />4. Fijar el <span style="font-weight: bold;">presupuesto</span> con el que contamos (<span style="font-weight: bold;">cuánto</span>)<br />5. Seleccionar los <span style="font-weight: bold;">medios</span> apropiados y su <span style="font-weight: bold;">frecuencia</span> de utilización<br />6. Ejecutar el <span style="font-weight: bold;">plan de medios</span> y medir su <span style="font-weight: bold;">impacto<br /></span><span><br />En el siguiente enlace, se indica detalladamente <a href="http://www.estoesmarketing.com/Manuales/Como%20realizar%20un%20Plan.pdf" target="_blank">cómo crear un plan de comunicación</a> Haz clic aquí si quieres algo más resumido sobre <a href="http://www.miespacio.org/cont/trin/plancom.htm">cómo crear un plan de comunicación</a> Y si prefieres un profundo artículo universitario especializado sobre cómo crear un plan de comunicación, <a href="http://www.ull.es/publicaciones/latina/2002/latina48marzo/4812ajhernandez.htm">pincha en este enlace</a></p>
<p>También es interesante este <span style="font-weight: bold;">curso sobre cómo crear un plan de comunicación externa</span>:<br /></span>
<ol>
<li>Los expertos aseguran que gran parte del desarrollo y supervivencia de una empresa viene determinada por la imagen que proyecta hacia el exterior y el interior. Para gestionar y lograr una valoración positiva de nuestro negocio es recomendable la puesta en marcha de un plan de comunicación. <a href="http://hosting.globalcorporativa.com/empresa/cajamadrid/leccion.asp?seccion=5&amp;curso=30&amp;leccion=31&amp;cursos=1,2,3,4,5,6,7,14,15,16,17,18,19,27,28,30,31,32,33,35,36,38">Introducción al plan de comunicación<br /></a></li>
<li>Las empresas que apuestan por la elaboración de un plan de comunicación esperan concretar al máximo todos los aspectos relacionados con la comunicación de la compañía durante un determinado plazo de tiempo. Pero desde un punto de vista menos general, <span style="font-weight: bold;">la principal finalidad del plan es motivar a la plantilla y proyectar una imagen positiva exterior</span> de la pyme, lo que incide directamente en el buen funcionamiento del negocio. <a href="http://hosting.globalcorporativa.com/empresa/cajamadrid/leccion.asp?seccion=5&amp;curso=30&amp;leccion=32&amp;cursos=1,2,3,4,5,6,7,14,15,16,17,18,19,27,28,30,31,32,33,35,36,38">Objetivos del plan de comunicación<br /></a></li>
<li>La <span style="font-weight: bold;">elaboración, gestión, aplicación y cumplimiento del plan de comunicación</span> es esencial para obtener los resultados esperados. Realmente, no existe una estructura universal, sin embargo, sí hay ciertos apartados que no deben quedar al margen. <a href="http://hosting.globalcorporativa.com/empresa/cajamadrid/leccion.asp?seccion=5&amp;curso=30&amp;leccion=33&amp;cursos=1,2,3,4,5,6,7,14,15,16,17,18,19,27,28,30,31,32,33,35,36,38">Etapas del plan de comunicación</a>.</li>
</ol>
<p><span>Si quieres <span style="font-weight: bold;">ejemplos prácticos de planes de comunicación reales y concretos</span>:<br /></span>
<ul>
<li><span><a href="http://www.fedenatur.org/docs/docs/346.pdf">Plan de comunicación de proyectos de instituciones públicas, autonómicas y locales</a></span></li>
<li><a href="http://www.madrid.org/escueladeanimacion/web2/acciones_formativas/form_asoc/webforbas/entorno.htm#plancomunicacion"><span>Plan de comunicación para una asociación</span></a></li>
<li><span><a href="http://www.badminton.es/contenidos/seBuscaCampeon/uploads/proyectos/PLANDECOMUNICACIONSBC.pdf">Plan de comunicación para deportes</a></span></li>
<li><span><a href="http://www.recursoshumanos.us.es/plan_calidad/procedimientos_operativos/Plandecomunicacion.pdf">Plan de comunicación para una institución educativa, universitaria, de enseñanza</a></span></li>
<li><span><a href="http://www.valenciaparquecentral.es/DOCUMENTOS/CONTRATACIONES/Plan%20de%20Comunicaci%C3%B3n.pdf">Plan de comunicación de un gran evento</a></span></li>
<li><span><a href="http://www.consultec.es/DocTutoriales/master_sarriko.ppt">Plan de comunicación online, Internet</a></span></li>
</ul>
<p>&#8212;&#8211; Contenidos relacionados &#8212;&#8211;
<ul>
<li><a href="http://www.comunicacionpositiva.es/blog/comunicacion/comunicacion-interna-plan-estrategia-claves">Claves para desarrollar una estrategia y plan de comunicación interna</a></li>
<li><a href="http://www.empresasypersonas.com/2007/02/cmo-crear-un-plan-de-comunicacin.html">Cómo crear un plan de comunicación interna</a></li>
<li><a href="http://www.empresasypersonas.com/2007/03/cmo-crear-un-plan-de-comunicacin.html">Cómo crear un plan de comunicación interna (segunda parte)</a></li>
<li><a href="http://www.empresasypersonas.com/2007/10/manual-de-comunicacin-para-portavoces.html">Manual de comunicación para portavoces: cómo actuar ante una crisis</a></li>
<li><a href="http://www.empresasypersonas.com/2007/02/declogo-de-la-comunicacin-de-crisis.html">Decálogo de la comunicación de crisis</a></li>
<li><a href="http://www.empresasypersonas.com/2007/02/estamos-preparados-para-hacer-frente.html">¿Estamos preparados para hacer frente a una crisis?</a></li>
<li><a href="http://www.empresasypersonas.com/2007/03/cmo-hacer-una-buena-presentacin-de.html">Cómo hacer una buena presentación (de Powerpoint o de cualquier otra cosa)</a></li>
<li><a href="http://www.empresasypersonas.com/2007/04/los-100-errores-de-la-comunicacin-de.html">Los 100 errores de la comunicación de las organizaciones</a></li>
<li><a href="http://www.empresasypersonas.com/2006/04/en-los-momentos-de-crisis-la.html">En los momentos de crisis, la imaginación es más importante que el conocimiento</a></li>
<li><a href="http://www.empresasypersonas.com/2007/11/las-empresas-necesitan-menos.html">Las empresas necesitan menos comunicación y más claridad de ideas</a></li>
</ul>


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<li><a href='http://www.empresasypersonas.com/2007/02/cmo-crear-un-plan-de-comunicacin.html' rel='bookmark' title='Permanent Link: Cómo crear un plan de comunicación interna'>Cómo crear un plan de comunicación interna</a></li>
<li><a href='http://www.empresasypersonas.com/2007/05/taller-de-comunicacin-de-dircom-el-plan.html' rel='bookmark' title='Permanent Link: Taller de comunicación de Dircom: El plan de Comunicación en instituciones públicas y privadas'>Taller de comunicación de Dircom: El plan de Comunicación en instituciones públicas y privadas</a></li>
</ol></p>]]></content:encoded>
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		<title>Movimientos estratégicos, de Jorge A. Vasconcellos</title>
		<link>http://www.empresasypersonas.com/2007/11/movimientos-estratgicos-de-jorge.html</link>
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		<pubDate>Sun, 11 Nov 2007 17:25:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>César Alonso Peña</dc:creator>
				<category><![CDATA[Deusto]]></category>
		<category><![CDATA[Estrategia]]></category>
		<category><![CDATA[Management]]></category>
		<category><![CDATA[buenas prácticas]]></category>
		<category><![CDATA[competencia]]></category>
		<category><![CDATA[competitividad]]></category>
		<category><![CDATA[creatividad]]></category>
		<category><![CDATA[empresa]]></category>
		<category><![CDATA[habilidades directivas]]></category>
		<category><![CDATA[imaginación]]></category>
		<category><![CDATA[innovación]]></category>
		<category><![CDATA[libro]]></category>
		<category><![CDATA[liderazgo]]></category>
		<category><![CDATA[organización]]></category>

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		<description><![CDATA[Jorge A. Vasconcellos toma como punto de partida batallas históricas para analizar las estrategias que llevaron a diversos ejércitos a triunfar en los enfrentamientos y propone catorce estrategias para incrementar la ventaja competitiva de una organización: ocho de defensa y seis de ataque. El objetivo de estas estrategias es indicar, desde el punto de vista [...]


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<li><a href='http://www.empresasypersonas.com/2008/07/empresa-web-20-red-social-nueva.html' rel='bookmark' title='Permanent Link: Empresa y web 2.0: cómo aprovechar esta oportunidad'>Empresa y web 2.0: cómo aprovechar esta oportunidad</a></li>
<li><a href='http://www.empresasypersonas.com/2007/09/en-qu-consiste-innovar.html' rel='bookmark' title='Permanent Link: ¿En qué consiste innovar?'>¿En qué consiste innovar?</a></li>
</ol>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_lAESSLCdOXc/Rzc8YApfIgI/AAAAAAAAAX4/gj-Vkb702fg/s1600-h/Libro+Movimientos+Estrat%C3%A9gicos.jpg"><img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer;" src="http://1.bp.blogspot.com/_lAESSLCdOXc/Rzc8YApfIgI/AAAAAAAAAX4/gj-Vkb702fg/s320/Libro+Movimientos+Estrat%C3%A9gicos.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5131636683600503298" border="0" /></a><a href="http://www.vasconcellosesa.pt/">Jorge A. Vasconcellos</a> toma como punto de partida batallas históricas para analizar las estrategias que llevaron a diversos ejércitos a triunfar en los enfrentamientos y <span style="font-weight: bold;">propone catorce estrategias para incrementar la ventaja competitiva de una organización</span>: ocho de defensa y seis de ataque. El objetivo de estas estrategias es indicar, desde el punto de vista empresarial, cuándo atacar y cuándo defender; cuándo entrar en el campo de batalla o emprender la retirada, cuándo formar alianzas, cómo atacar en solitario, cuándo flanquear o rodear a los oponentes y, sobre todo, qué tácticas utilizar para cada situación.</p>
<p>En Movimientos estratégicos el autor ilustra estas estrategias analizando compañías tales como <a href="http://welcome.hp.com/country/es/es/welcome.html">Hewlett Packard</a>, <a href="http://www.ford.es/">Ford</a> o <a href="http://www.kodak.com/eknec/PageQuerier.jhtml?pq-path=2/6868&amp;pq-locale=es_ES">Kodak</a>. En estas comparaciones identifica qué tipo de ataque o de defensa ha utilizado la empresa mencionada y si esa estrategia fue la adecuada para hacerla triunfar, o por el contrario, para empeorar la situación. Es un libro técnico y práctico que incluye detalladas explicaciones sobre cuándo y cómo debe reaccionar una organización ante las circunstancias del mercado.</p>
<p>Uno de los cuatro principios fundamentales de este libro dice: &#8220;<span style="font-weight: bold;">No hay nada escrito de antemano</span>. Uno puede ser pequeño y triunfar, y por la misma razón, ser grande y perder. Todo depende de lo bien que se apliquen las reglas de la guerra. el líder que sabe qué estrategia debe realizar, cuándo llevarla a cabo y cómo tener éxito con ella, triunfará. El líder rival perderá&#8221;.</p>
<p>Si quieres, puedes ver en este enlace los <a href="http://www.empresasypersonas.com/2005/10/libros.html">resúmenes de más libros de gestión empresarial, comunicación y marketing.</a></p>
<p>&#8212;&#8211; <em>Contenidos relacionados</em> &#8212;&#8211;</p>
<ul>
<li><a href="http://www.empresasypersonas.com/2007/05/las-claves-de-la-estrategia-segn-porter.html">Las claves de la estrategia según Porter</a></li>
<li><a href="http://www.empresasypersonas.com/2007/05/secretos-empresariales.html">Secretos empresariales</a></li>
<li><a href="http://www.empresasypersonas.com/2007/05/tom-peters-el-liderazgo-y-la-innovacin.html">Tom Peters, el liderazgo y la innovación</a></li>
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<li><a href="http://www.empresasypersonas.com/2007/09/perder-el-miedo-innovar-para-ser.html">Perder el miedo a innovar para ser competitivo</a></li>
<li><a href="http://www.empresasypersonas.com/2005/10/libros.html">Resúmenes de libros de gestión empresarial (management), comunicación y marketing</a></li>
</ul>


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<li><a href='http://www.empresasypersonas.com/2007/09/en-qu-consiste-innovar.html' rel='bookmark' title='Permanent Link: ¿En qué consiste innovar?'>¿En qué consiste innovar?</a></li>
</ol></p>]]></content:encoded>
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		<title>Recetas contra la insatisfacción del personal médico sanitario</title>
		<link>http://www.empresasypersonas.com/2007/11/recetas-contra-la-insatisfaccin-del.html</link>
		<comments>http://www.empresasypersonas.com/2007/11/recetas-contra-la-insatisfaccin-del.html#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 04 Nov 2007 22:56:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>César Alonso Peña</dc:creator>
				<category><![CDATA[ambiente laboral]]></category>
		<category><![CDATA[buenas prácticas]]></category>
		<category><![CDATA[clima laboral]]></category>
		<category><![CDATA[comunicación interna]]></category>
		<category><![CDATA[gestión de personas]]></category>
		<category><![CDATA[motivación]]></category>
		<category><![CDATA[médico]]></category>
		<category><![CDATA[productividad]]></category>
		<category><![CDATA[recursos humanos]]></category>
		<category><![CDATA[retener]]></category>
		<category><![CDATA[salario emocional]]></category>
		<category><![CDATA[sanitario]]></category>

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		<description><![CDATA[Un problema de la sanidad, dicen sus trabajadores, es la desmotivación. Los médicos creen que, junto a la sobrecarga laboral, parte de la insatisfacción radica en que de profesionales liberales han pasado a asalariados con sueldos nada acorde a su formación y responsabilidad, y cuya opinión no cuenta. En Cataluña, la insatisfacción llevó a una [...]


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<li><a href='http://www.empresasypersonas.com/2007/04/ii-curso-de-conciliacin-de-la-vida.html' rel='bookmark' title='Permanent Link: II Curso de Conciliación de la vida personal y familiar'>II Curso de Conciliación de la vida personal y familiar</a></li>
<li><a href='http://www.empresasypersonas.com/2007/03/cmo-atraer-y-retener-el-talento-en-las.html' rel='bookmark' title='Permanent Link: Cómo atraer y retener el talento en las empresas con beneficios sociales'>Cómo atraer y retener el talento en las empresas con beneficios sociales</a></li>
</ol>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_lAESSLCdOXc/Ry5PLkdQCkI/AAAAAAAAAXY/o3LIPBaz5qY/s1600-h/Personal+sanitario.jpg"><img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer;" src="http://3.bp.blogspot.com/_lAESSLCdOXc/Ry5PLkdQCkI/AAAAAAAAAXY/o3LIPBaz5qY/s320/Personal+sanitario.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5129124085805091394" border="0" /></a>Un problema de la sanidad, dicen sus trabajadores, es la <span style="font-weight: bold;">desmotivación</span>. Los médicos creen que, junto a la <span style="font-weight: bold;">sobrecarga laboral</span>, parte de la insatisfacción radica en que de profesionales liberales han pasado a asalariados con <span style="font-weight: bold;">sueldos nada acorde a su formación y responsabilidad</span>, y <span style="font-weight: bold;">cuya opinión no cuenta</span>. En Cataluña, la insatisfacción llevó a una huelga de médicos en 2006 y ha vuelto a estallar por la ampliación de horarios en los <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Centro_de_Atenci%C3%B3n_Primaria">centros de atención primaria (CAP)</a>. Para reducir ese malestar y que redunde en una mayor eficiencia y mejor atención, el Consell de la Professió Mèdica de Catalunya, participado por <a href="http://www.metgesdecatalunya.net/espanol.htm">Colegio de Médicos de Cataluña</a> y el <a href="http://www.gencat.net/salut/depsan/units/sanitat/html/ca/Du1/index.html">Departament de Salut</a>, debate mejoras. Estas son algunas:<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<ul>
<li><span style="font-weight: bold;">Equipos que se autoorganicen</span>. Se propone organizar a los profesionales en los centros en <span style="font-weight: bold;">unidades asistenciales</span>, frente a los servicios de hospital y los equipos de los CAP. Cada unidad tendría presupuesto y objetivos propios.</li>
<li><span style="font-weight: bold;">Cargos no vitalicios</span>. Se plantea acabar con el sistema en que los jefes de servicio de hospital son cargos vitalicios. Tampoco se ascenderá por méritos como tener años en el puesto; para liderar las unidades contaría la <span style="font-weight: bold;">capacidad de trabajo en equipo</span>, la <span style="font-weight: bold;">iniciativa</span>. Las unidades tendrían reglamentos para prever cómo resolver conflictos internos.</li>
<li><span style="font-weight: bold;">Voz en la toma de decisiones</span>. Los médicos participarán en los órganos de dirección mediante el comité de delegados.</li>
<li><span style="font-weight: bold;">Peso de los criterios médicos</span>. Esta figura médica hospitalaria no deberá ser nombrada por el gerente del centro ni ser una extensión suya, sino casi un contrapoder, para garantizar, como los comités, que en la toma de decisiones pesen criterios médicos. Ahora se critica a las direcciones de centros por actuar con criterios economicistas.</li>
<li><span style="font-weight: bold;">Pagar por más</span>. Se propone ahondar en la paga al médico por &#8220;lo que soy, lo que hago, cómo lo hago y por los resultados&#8221;. Entre los complementos del sueldo destaca que, dadas las dificultades para reducir el número de pacientes por médico -porque crece la demanda asistencial y faltan médicos-, <span style="font-weight: bold;">se propone pagar más a quién haga más</span>. </li>
<li><span style="font-weight: bold;">Premiar al mejor</span>. Es una demanda de los médicos que su carrera profesional (complementos por categoría, experiencia&#8230;) se les reconozca per se, independientemente de dónde trabajen. El modelo desgaja conceptos, de forma que habría complementos ligados al trabajo en el centro (antigüedad, cargo) y otros que <span style="font-weight: bold;">premien al médico mejor valorado por sus pacientes</span>, o <span style="font-weight: bold;">a quien es una referencia en su disciplina</span> o <span style="font-weight: bold;">que tiene un currículum más brillante</span>. Estos méritos profesionales los evaluaría la sociedad médica de cada especialidad a partir de criterios en los que trabaja el <a href="http://www.gencat.cat/salut/ies/Du11/html/ca/Du11/">Institut d´Estudis de la Salut.</a></li>
</ul>
<p>&#8212;- Contenidos relacionados &#8212;&#8211;
<ul>
<li><a href="http://www.empresasypersonas.com/2007/03/cmo-atraer-y-retener-el-talento-en-las.html"></a><a href="http://www.empresasypersonas.com/2007/11/buenas-prcticas-de-recursos-humanos-en.html">Buenas prácticas de recursos humanos en el sector sanitario</a></li>
</ul>
<p>Vía: <a href="http://www.lavanguardia.es">La Vanguardia</a> / Imagen: <a title="Web del banco de imagenes Stock.xchng" href="http://www.sxc.hu/" target="_blank">Stock.xchng</a></p>


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<li><a href='http://www.empresasypersonas.com/2007/04/ii-curso-de-conciliacin-de-la-vida.html' rel='bookmark' title='Permanent Link: II Curso de Conciliación de la vida personal y familiar'>II Curso de Conciliación de la vida personal y familiar</a></li>
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</ol></p>]]></content:encoded>
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		<item>
		<title>Buenas prácticas de recursos humanos en el sector sanitario</title>
		<link>http://www.empresasypersonas.com/2007/11/buenas-prcticas-de-recursos-humanos-en.html</link>
		<comments>http://www.empresasypersonas.com/2007/11/buenas-prcticas-de-recursos-humanos-en.html#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 01 Nov 2007 19:07:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>César Alonso Peña</dc:creator>
				<category><![CDATA[ambiente laboral]]></category>
		<category><![CDATA[atraer]]></category>
		<category><![CDATA[beneficios sociales]]></category>
		<category><![CDATA[buenas prácticas]]></category>
		<category><![CDATA[empleo]]></category>
		<category><![CDATA[fidelización]]></category>
		<category><![CDATA[gestión de personas]]></category>
		<category><![CDATA[motivación]]></category>
		<category><![CDATA[recursos humanos]]></category>
		<category><![CDATA[retención]]></category>
		<category><![CDATA[salario emocional]]></category>

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		<description><![CDATA[En unos años, España ha pasado de exportar profesionales sanitarios hacia Europa (p.e. Reino Unido o Portugal) a ser un importador que puede verse en una situación crítica en el futuro. Nuestro país tiene el porcentaje de profesionales de la salud más bajo de Europa con respecto al empleo total, con un 5,3% frente a [...]


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</ol>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://2.bp.blogspot.com/_lAESSLCdOXc/RyoqiUdQCjI/AAAAAAAAAXQ/J_vQX7Liy44/s1600-h/sector_sanitario.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5127957894810044978" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_lAESSLCdOXc/RyoqiUdQCjI/AAAAAAAAAXQ/J_vQX7Liy44/s320/sector_sanitario.jpg" border="0" /></a>En unos años, España ha pasado de exportar profesionales sanitarios hacia Europa (p.e. Reino Unido o Portugal) a ser un importador que puede verse en una situación crítica en el futuro. Nuestro país tiene el <strong>porcentaje de profesionales de la salud más bajo de Europa</strong> con respecto al empleo total, con un 5,3% frente a la media del 9,5%. Además, la tendencia apunta a que <strong>en el futuro habrá menos profesionales sanitarios españoles</strong>, ya que aunque hay una gran cantidad de vacantes en los hospitales, el número de inscripciones en las escuelas de enfermería disminuye constantemente. Las <strong>jubilaciones anticipadas</strong> y la <strong>insatisfacción</strong> en el colectivo de la enfermería, y el <strong>tiempo semanal de trabajo</strong> que deriva en síndrome de agotamiento (burnout) en los médicos, explican en buena medida el déficit de personal.</p>
<p>En lo que a salario se refiere, el sector médico privado español ocupa el séptimo puesto por remuneración en un ranking de diez países, sólo por delante de Francia e Italia, según un estudio de <a href="http://www.adecco.es/GrupoAdecco/AdeccoMedicalScience.aspx">Adecco Medical &amp; Science</a> sobre la <a href="http://www.equiposytalento.com/contenido/download/estudios/Health-%20professionals.pdf">Situación de los profesionales sanitarios en diez países europeos</a>. Por ejemplo, los sueldos suizos duplican los españoles.</p>
<p>El <strong>sector sanitario</strong>, enfrentado a un entorno en pleno cambio, se interesa cada vez más por los profesionales que trabajan en él, y, en estos momentos, integra la idea de que <strong>el empleo y los recursos humanos constituyen factores clave para el éxito</strong>.</p>
<p>Un <strong>ejemplo de buenas prácticas en recursos humanos en el el sector santiario</strong> son los &#8220;<a href="http://www.sidiief.org/Dijon%20Stordeur.pdf">hospitales magnéticos o magnet hospitals</a>&#8220;.</p>
<p>Estos hospitales, que se caracterizan por tener una <strong>mayor atracción para el personal</strong> han sido objeto de diferentes estudios de 1986 a 2001 para analizar el entorno organizativo de los cuidados de enfermería y estudiar el impacto sobre los resultados de los cuidados. En estos hospitales, se pueden identificar tres aspectos de excelencia:
<ul>
<li><strong>la administración</strong> y el <strong>liderazgo</strong> (el enfoque de una gestión del personal participativa y descentralizada, la estabilidad de los equipos, el predominio del personal de enfermería con respecto al personal auxiliar, la mejora de la contratación, una gestión más flexible de los horarios)</li>
<li>el <strong>ejercicio de los cuidados de enfermería</strong> (el entorno colaborador, la autonomía)</li>
<li>el <strong>desarrollo profesional</strong> (la formación continua, las posibilidades de promoción, la integración supervisada en el puesto de trabajo). </li>
</ul>
<p>Estas condiciones de trabajo han dado lugar a una <strong>mejora en la calidad de la asistencia sanitaria</strong>, una <strong>mejora en el bienestar de los enfermeros</strong> y la <strong>mejora de la gestión de los servicios</strong>.</p>
</p>
<p>&#8212;- Contenidos relacionados &#8212;&#8211;</p>
<ul>
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<li><a href="http://www.empresasypersonas.com/2007/10/el-talento-es-el-valor-diferencial-de.html">El talento es el valor diferencial de la empresa</a></li>
</ul>
<p>Imagen: <a title="Web del banco de imagenes Stock.xchng" href="http://www.sxc.hu/" target="_blank">Stock.xchng</a></p>


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</ol></p>]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Sólo el 19% de los profesionales está comprometido con su empresa</title>
		<link>http://www.empresasypersonas.com/2007/10/slo-el-19-de-los-profesionales-est.html</link>
		<comments>http://www.empresasypersonas.com/2007/10/slo-el-19-de-los-profesionales-est.html#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 27 Oct 2007 21:50:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>César Alonso Peña</dc:creator>
				<category><![CDATA[ambiente laboral]]></category>
		<category><![CDATA[buenas prácticas]]></category>
		<category><![CDATA[clima laboral]]></category>
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		<category><![CDATA[conciliación]]></category>
		<category><![CDATA[empresa]]></category>
		<category><![CDATA[flexibilidad]]></category>
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		<category><![CDATA[responsabilidad social corporativa]]></category>
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		<description><![CDATA[Según el último Global Workforce Study de la consultora Towers Perrin, sólo el 19% de los empleados españoles se siente totalmente comprometido con la empresa en la que trabaja, frente a un 46% de trabajadores no comprometidos.
Este estudio analiza la atracción, retención y compromiso de los trabajadores de medianas y grandes empresas de los principales [...]


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</ol>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://2.bp.blogspot.com/_lAESSLCdOXc/RyO8aLRMOvI/AAAAAAAAAWI/IRvjVSAMDgk/s1600-h/compromiso_.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5126147958765271794" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_lAESSLCdOXc/RyO8aLRMOvI/AAAAAAAAAWI/IRvjVSAMDgk/s320/compromiso_.jpg" border="0" /></a>Según el último <a href="http://www.towersperrin.com/tp/jsp/hrservices_html.jsp?webc=203/global/gws/gwshome.htm">Global Workforce Study</a> de la consultora <a href="http://www.towersperrin.com/">Towers Perrin</a>, sólo el 19% de los empleados españoles se siente totalmente comprometido con la empresa en la que trabaja, frente a un 46% de trabajadores no comprometidos.</p>
<p>Este estudio analiza la atracción, retención y compromiso de los trabajadores de medianas y grandes empresas de los principales países del mundo, y en el caso español, saca las siguientes conclusiones:
<ul>
<li><strong>El compromiso de los empleados importa e impacta en la cuenta de resultados</strong>. Las empresas con un alto porcentaje de empleados altamente comprometidos, tienen mejores resultados en múltiples dimensiones, que los que tienen plantillas con un bajo nivel de compromiso</li>
<p>
<li><strong>La organización es el impulsor más poderoso del compromiso</strong>, sobre todo su reputación, imagen y la empatía, transparencia y comunicación desde la alta dirección. Los empleados quieren sentirse bien acerca de la empresa para la que trabajan.</li>
<p>
<li><strong>Las empresas pueden hacer mucho más para comprometer a sus empleados</strong>, lo que repercutiría de forma positiva en sus beneficios. </li>
<p>
<li><strong>Los empleados están dispuestos a dar más para contribuir al éxito de su empresa, si se les reconoce</strong> el retorno de su inversión. Los empleados quieren dar más de sí mismos, pero también quieren ver que se les recompensa el esfuerzo.</li>
<p>
<li><strong>La alta dirección debe optar por una actitud más inspiradora para impulsar el compromiso</strong>. Los empleados quieren que la dirección tenga un estilo de liderazgo inspirador y fidelizador, pero no está haciendo lo que importa para conseguir más empleado comprometidos.</li>
<p>
<li><strong>Las empresas deben hacer un esfuerzo por entender las motivaciones de sus empleados</strong> tan bien como las de los clientes.</li>
</ul>
<p>&#8212;&#8211; Contenidos relacionados &#8212;&#8211; </p>
<ul>
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<li><a href="http://www.empresasypersonas.com/2007/03/medidas-de-flexibilidad-en-la-jornada.html">Buenos casos prácticos sobre medidas de flexibilidad laboral</a></li>
<li><a href="http://www.empresasypersonas.com/2006/10/la-importancia-del-salario-emocional.html">La importancia del &#8220;salario emocional&#8221;</a></li>
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<li><a href="http://www.empresasypersonas.com/2007/01/hacia-el-compromiso-de-trabajar-y-vivir.html">Hacia el compromiso de trabajar y vivir con calidad</a></li>
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</ul>


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</ol></p>]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>El primer café de la mañana con Martín Frías (MRW)</title>
		<link>http://www.empresasypersonas.com/2007/10/el-primer-caf-de-la-maana-con-martn.html</link>
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		<pubDate>Tue, 23 Oct 2007 21:53:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>César Alonso Peña</dc:creator>
				<category><![CDATA[acción social]]></category>
		<category><![CDATA[ambiente laboral]]></category>
		<category><![CDATA[beneficios sociales]]></category>
		<category><![CDATA[buenas prácticas]]></category>
		<category><![CDATA[clima laboral]]></category>
		<category><![CDATA[conciliación]]></category>
		<category><![CDATA[empresa]]></category>
		<category><![CDATA[gestión de personas]]></category>
		<category><![CDATA[recursos humanos]]></category>
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		<description><![CDATA[Coincidiendo con el 30 aniversario de la creación de MRW, Francisco Martín Frías, su fundador, ha editado el libro El primer café de la mañana.
En él cuenta que a primera hora de la mañana le gusta filosofar en la soledad de su despacho, y siempre se hace la misma pregunta: ¿A cuántas personas habremos ayudado [...]


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</ol>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://4.bp.blogspot.com/_lAESSLCdOXc/Rx5u1ACn2sI/AAAAAAAAAWA/y-Zc-qxTEM8/s1600-h/mrw_frias_110.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5124655282817325762" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_lAESSLCdOXc/Rx5u1ACn2sI/AAAAAAAAAWA/y-Zc-qxTEM8/s320/mrw_frias_110.jpg" border="0" /></a>Coincidiendo con el 30 aniversario de la creación de <a href="http://www.mrw.es/">MRW</a>, Francisco Martín Frías, su fundador, ha editado el libro El primer café de la mañana.</p>
<p>En él cuenta que a primera hora de la mañana le gusta filosofar en la soledad de su despacho, y siempre se hace la misma pregunta: <strong>¿A cuántas personas habremos ayudado ayer con nuestra actividad empresarial?</strong> Después, a las nueve de la mañana, el equipo directivo de MRW desayuna y debate sobre la empresa.</p>
<p>Además de buscar rentabilidad, el sueño de este emprendedor ha sido procurar el <strong>bienestar social de la empresa</strong>, desde y hacia la compañía, lo que significa <strong>mejorar la calidad de vida de los empleados</strong>, establecer una <strong>fluida comunicación interna</strong>, estudiar qué se les pide y qué se les ofrece a los proveedores, qué esperan los accionistas y qué se les aporta desde la organización, a la vez que se cuida a los consumidores. El colectivo humano de MRW lo componen más de 10.000 personas. Y son los trabajadores, según el empresario, los principales actores de las empresas. “Son los que depositan una extraordinaria confianza en nuestra buena gestión”.</p>
<p>En este libro, Martín Frías recuerda algunos de los consejos que recibió por parte de sus allegados. No dejó de oír que:</p>
<ul>
<li>debía rodearse de un buen equipo de gente en la que pudiera delegar</li>
<li>buscara colaboradores optimistas</li>
<li>respetase a sus socios y proveedores</li>
<li>colaborara en proyectos con la sociedad</li>
<li>creara e innovara</li>
<li>fuera un generador de riqueza.</li>
</ul>
<p>Lo importante, dice recordando a Nelson Mandela, es poder dedicar la vida a mejorar el mundo. Es el mejor legado para las nuevas generaciones.</p>
<p>&#8212;&#8211; Contenidos relacionados &#8212;&#8211;</p>
<ul>
<li><a href="http://www.empresasypersonas.com/2007/09/anita-roddick-y-la-responsabilidad.html">Anita Roddick y la responsabilidad social corporativa</a></li>
<li><a href="http://www.empresasypersonas.com/2007/06/responsabilidad-social-corporativa-y.html">Responsabilidad Social Corporativa y conciliación de la vida profesional y personal</a></li>
<li><a href="http://www.empresasypersonas.com/2007/04/preguntas-que-deberas-hacer-la-empresa_20.html">Preguntas que deberías hacer a la empresa donde trabajarás</a></li>
<li><a href="http://www.empresasypersonas.com/2007/04/preguntas-que-deberas-hacer-tu-futuro.html">Preguntas que deberías hacer a tu futuro jefe</a></li>
<li><a href="http://www.empresasypersonas.com/2006/10/la-importancia-del-salario-emocional.html">La importancia del salario emocional</a></li>
</ul>


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</ol></p>]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Cómo afrontar el día con un nivel alto de energía (Gestión de tiempo)</title>
		<link>http://www.empresasypersonas.com/2007/10/cmo-afrontar-el-da-con-un-nivel-alto-de.html</link>
		<comments>http://www.empresasypersonas.com/2007/10/cmo-afrontar-el-da-con-un-nivel-alto-de.html#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 21 Oct 2007 22:18:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>César Alonso Peña</dc:creator>
				<category><![CDATA[Estrategia]]></category>
		<category><![CDATA[Iese]]></category>
		<category><![CDATA[Management]]></category>
		<category><![CDATA[autosuperación]]></category>
		<category><![CDATA[buenas prácticas]]></category>
		<category><![CDATA[competitividad]]></category>
		<category><![CDATA[conciliación]]></category>
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		<category><![CDATA[gestion del tiempo]]></category>
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		<category><![CDATA[objetivos]]></category>
		<category><![CDATA[productividad]]></category>
		<category><![CDATA[racionalizar]]></category>

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</ol>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://2.bp.blogspot.com/_lAESSLCdOXc/RxvSHQCn2rI/AAAAAAAAAV4/kwyzbpi4g9M/s1600-h/multitarea.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5123920023070956210" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_lAESSLCdOXc/RxvSHQCn2rI/AAAAAAAAAV4/kwyzbpi4g9M/s320/multitarea.jpg" border="0" /></a>Las personas que ven todas sus futuras obligaciones como una masa de tareas no estructurada, desorganizada, mezclan lo grande y lo pequeño, sin orden ni concierto. Por este motivo, su cerebro está totalmente ocupado procesando multitud de pequeños detalles no relacionados entre sí y les <strong>es imposible distinguir lo importante de lo trivial</strong>. Esta sobrecarga del cerebro se denomina <strong>Flapsi Hapsi</strong>.</p>
<p>Si logras evitar este problema, <strong>afrontarás el día con un nivel de energía alto</strong>, lo que te mantendrá <strong>creativo </strong>y <strong>activo</strong> durante la jornada.</p>
<p>¿Cómo puedes mantener alto tu nivel de energía?</p>
<ul>
<li><strong>Dirígete por objetivos</strong>: ten definidos propósitos claros para todo el día, pero que sean realistas. En caso contrario, el resultado será frustrante.</li>
<p>
<li><strong>Asigna prioridades a las tareas</strong>.</li>
<p>
<li><strong>Termina lo que empieces</strong>: tener muchas cosas empezadas a la vez descentra el pensamiento. Lo que se completa, da un sentimiento de logro.</li>
<p>
<li><strong>Sé amable contigo mismo</strong>: dedica unos minutos al día para descansar, pasear o echar una cabezadita reparadora. Verás como así la jornada te cunde mucho más.</li>
<p>
<li><strong>Enfrentaté a lo más duro o peor, primero</strong>. Deja lo trivial para los momentos de poca energía.</li>
</ul>
<p>Por otra parte, descarga al cerebro de todas las cosas inútiles que puedas, para que se concentre en lo importante. Ahí van una serie de consejos:</p>
<ul>
<li><strong>Escribe tus ideas en una lista</strong>, en el momento que se te ocurran. Aliviarás al cerebro consciente de carga innecesaria.</li>
<p>
<li>Si <strong>preparas un plan para el próximo periodo de planificación, antes de que termine el actual</strong>, el cerebro subconsciente trabaja sobre el futuro plan sin que te des cuenta y tendrás nuevas ideas para mejorar los resultados.</li>
<p>
<li>Si quieres disfrutar de lo que te queda de tarde, <strong>al finalizar el trabajo, no te vayas sin dejar todos los cabos atados</strong>, aunque sea sólo sobre el papel. Deja la planificación para el día siguiente sobre la mesa para verla mañana a primera hora.</li>
</ul>
<p>&#8212;&#8211; Contenidos relacionados &#8212;&#8211;</p>
<ul>
<li><a href="http://www.empresasypersonas.com/2007/10/la-gestin-del-tiempo-directivo-iese.html">La gestión del tiempo directivo (IESE &#8211; Nuria Chinchilla)</a></li>
<li><a href="http://www.empresasypersonas.com/2005/11/los-7-hbitos-para-dirigir-tu-vida_09.html">Los 7 hábitos para dirigir tu vida</a></li>
<li><a href="http://www.empresasypersonas.com/2007/06/controla-tu-tiempo-controla-tu-vida.html">Controla tu tiempo, controla tu vida</a></li>
<li><a href="http://www.empresasypersonas.com/2005/10/la-paradoja-de-la-buena-vida-y-el.html">La paradoja de la buena vida y el tiempo que dedicamos a lo que nos hace felices</a></li>
<li><a href="http://www.empresasypersonas.com/2006/12/discurso-de-steve-jobs-en-la.html">Discurso de Steve Jobs en la Universidad de Stanford</a></li>
<li><a href="http://www.empresasypersonas.com/2007/05/haz-lo-que-de-verdad-amas-y-el-dinero.html">Haz lo que de verdad amas y&#8230; ¿el dinero vendrá después?</a></li>
</ul>
<p>Fuente: Curso del <a href="http://www.iese.edu/es/home.asp">IESE</a> sobre <strong>La gestión del tiempo directivo</strong> impartido por <a href="http://web.iese.edu/curriculums/chinchilla.html">Nuria Chinchilla</a></p>


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<li><a href='http://www.empresasypersonas.com/2007/05/conferencia-sobre-la-optimizacin-del.html' rel='bookmark' title='Permanent Link: Conferencia sobre La optimización del tiempo como parte de nuestra vida'>Conferencia sobre La optimización del tiempo como parte de nuestra vida</a></li>
</ol></p>]]></content:encoded>
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